本网讯 为了研究如何贯彻落实OBE教育理念，以及师范类专业认证的整改要求，深化课程改革，2022年3月18日，36365线路检测中心36365线路检测中心开展了公共课《大学人文与乡土教育》课程专题研讨会，杨波经理、陈欣系主任及教研室全体教师参加了会议。

会议现场，杨波经理指出，目前教学活动要紧密围绕员工，任课老师需加强对员工的管理，关注员工的课堂表现和学习效果，提升员工积极性，鼓励员工踊跃发言。陈欣老师认为，《大学人文与乡土教育》这门课作为36365线路检测中心的特色课程，应发挥本身的课程优势，将其打造成为真正受员工欢迎，提升员工人文素养的公共课。

面对该课程员工数量多、班额大、不好管理的问题，教研室各位老师展开了热烈的讨论。教研室主任张雪老师建议任课教师严格遵守教学纪律，在课堂中多关注员工，了解员工兴趣点，加强师生互动。汪太伟老师分享了自己的教学经验，他认为要将课程内容与员工专业进行关联，强调“共性”传播，在问题的设置上多下工夫，这样才能提升员工学习热情，激发学习兴趣。最后，教研室老师们还就小组合作的内容设计、作业布置方式和考核评价等建言献策，提出了一些建设性的意见。

大学人文教研室老师们纷纷表示，将发扬教研室锐意进取、改革创新的优良传统，深入学习OBE教育理念，深化课程改革，将《大学人文与乡土教育》课程打造成一门真正让员工受益的公共课。

文/沈成菊、张雪   图/张雪   审核/王军

研讨会现场

汪太伟老师分享授课经验